作業(yè)從來(lái)都不是教育領(lǐng)域的一個(gè)小問(wèn)題。作業(yè)是連接課程、教學(xué)和評(píng)價(jià)的關(guān)鍵關(guān)節(jié)，也是社會(huì)和家庭認(rèn)識(shí)和理解教育的“名片”。在“雙減”背景下，開(kāi)德小學(xué)全體教師認(rèn)真思考如何通過(guò)作業(yè)改革提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提升教師教學(xué)素養(yǎng)。2021年11月26日下午，濮陽(yáng)市開(kāi)德小學(xué)在報(bào)告廳召開(kāi)了關(guān)于“一次有意義的作業(yè)--數(shù)學(xué)篇”分享交流會(huì)。副校長(zhǎng)何風(fēng)彩及部分教職工參加了此次活動(dòng)。

分享結(jié)束后，教務(wù)主任付俊超針對(duì)所做分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)教師們的精心準(zhǔn)備做出肯定，同時(shí)也提出了一些可行性建議。并為在座全體老師分享了著名作業(yè)研究專(zhuān)家王月芬老師的《“雙減”背景下學(xué)校作業(yè)改革建議》，真正的將"雙減"從多維度全方位的角度踏實(shí)落地，為大家指明了新的方向。

減輕負(fù)擔(dān)與提高質(zhì)量是開(kāi)德小學(xué)的持續(xù)追求，只有不斷大膽的進(jìn)行嘗試與探索，才能找到行之有效的途徑。開(kāi)德小學(xué)的作業(yè)管理與改革永遠(yuǎn)在路上。