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    切磋琢磨 務(wù)實真灼——中原名師何風(fēng)彩工作室“教師全營養(yǎng)成長餐計劃”(第7期)
    發(fā)布時間:2019-3-26 16:07:33   點擊:次   【打印】【關(guān)閉

    草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。三月的濮陽,天高云淡,春風(fēng)和煦,繁花似錦,新芽在大地初放,燕子在梁間呢喃,這是一場天地人間隆重的相逢。2019年3月24下午,伙伴們齊聚開德小學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同成長。

    本期活動由濮陽市開德小學(xué)秦銀刺老師主持。

                                    第一道餐——誦一篇傳統(tǒng)經(jīng)

    教師需要終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)首選傳統(tǒng)經(jīng)典。濮陽市開德小學(xué)趙靜老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)古人修身正己的智慧,名家喬榛、濮存昕演繹的《琵琶行》和《將進酒》讓我們領(lǐng)略了大唐詩韻。

                                         第二道餐——品一條著名格言

    濮陽市開德小學(xué)栗歡老師分享的教育名言——讓孩子找到好孩子的感受,他就會成為好孩子。找到學(xué)生身上的亮點,培養(yǎng)孩子的自信心,好孩子的感覺就像是星星之火,讓一個調(diào)皮貪玩的學(xué)生想成為好孩子。

                                    第三道餐——享一個教育故事

    濮陽市開德小學(xué)胡瑞敏老師給大家分享了她的教育故事——教育生活中的“暖暖”。作為小學(xué)教師,我們工作雖然辛苦,但身邊的小豆豆們總是給我們帶來小確幸,小驚喜,小“暖暖”。教育,是相互的溫暖,我以為是我溫暖著孩子們,其實,他們也一直溫暖著我。

                                          第四道餐——論一個教育細(xì)節(jié)

    濮陽市實驗小學(xué)的李玉萍老師為我們分享了在教學(xué)《雪孩子》這一課時,為了讓學(xué)生達成 “學(xué)習(xí)默讀課文,試著做到不出聲”這一教學(xué)目標(biāo),舍得給予學(xué)生充分的課堂時間,精心設(shè)計了操作性很強而且又有趣味的有溫度的教學(xué)方法,保證足夠的默讀時間,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,讓學(xué)生在默讀實踐中逐步掌握了正確的默讀方法,真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

                                        第五道餐——讀一本優(yōu)秀書籍

    濮陽市第三小學(xué)的黨愛真名師為大家分享一本好書---《哲學(xué)與人生》。這本書是耶魯大學(xué)哲學(xué)博士、臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮編著,本書貫通古今中西,創(chuàng)見迭出。哲學(xué)就是培養(yǎng)智慧,發(fā)現(xiàn)真理,印證價值。黨老師用哲學(xué)的思考喚醒大家成為一個愛智者,特別是她的天天五個一行動引導(dǎo)我們?nèi)プ非笾械肋_觀的人生和“詩意的棲居”。

                                      第六道餐——觀一節(jié)精品好課

    本次大家一同觀看的是古詩《漁歌子》的錄像課,通過觀摩分析讓我們思考如何做設(shè)計讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,讓課堂更加豐滿,教師主動放手,讓學(xué)生獨立思考,拋出讓學(xué)生感興趣愿思考的問題,整節(jié)課堂節(jié)課流程雖然簡單,但安排合理,給了學(xué)生很大的學(xué)習(xí)空間。

    不忘初心,方得始終,但初心易得,始終難守。讓我們堅定自己的教育信念,我們的工作室必將迎來一個姹紫嫣紅的春天。