安陽培訓(xùn)心得

濮陽市開德小學(xué)   孟莉

七月五號(hào)我去安陽參加了為期四天的豫北合唱指揮的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)主要給了我一次開闊眼界的機(jī)會(huì)，我重回了我的母校安陽師范學(xué)院，見到了我的很多專業(yè)老師。其實(shí)重回母校感慨萬千，上一次在這里的時(shí)候我還是一個(gè)天真的大學(xué)生，能夠再回到母校學(xué)習(xí)，心情真的很激動(dòng)。

這一次給我們進(jìn)行培訓(xùn)的有三位老師，一位是我非常尊敬的老師，也是安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院的院長周保全。他開始的時(shí)候說了一句話我非常喜歡，我知道臺(tái)下有很多我的學(xué)生，因?yàn)槲覀冞@一次來參加培訓(xùn)的都是河南省音樂教育一線的教師，這一次我們見面不再是以師生的身份，而是同行。

周院長合唱講究美觀，準(zhǔn)確，和諧，美觀體現(xiàn)在隊(duì)形美，形式美，結(jié)構(gòu)美，準(zhǔn)確體現(xiàn)在全盤計(jì)算，看清左三項(xiàng)，左三項(xiàng)就是速度，拍號(hào)，情感，認(rèn)真看清譜子里的強(qiáng)弱記號(hào)，和諧講究聲部和諧，音色和諧，合唱其實(shí)帶給人的魅力很大，比起獨(dú)唱來說合唱帶給我們的共鳴其實(shí)也是更多的。

第二位給我們培訓(xùn)的老師是來自白俄羅斯國立音樂學(xué)院的教授阿里克謝先生，他在第一天下午給我們講述了白俄羅斯的音樂教育。說實(shí)話，我是對(duì)白俄羅斯的音樂教育很震驚的，他們從小學(xué)接受音樂教育，從小開始學(xué)習(xí)合唱，識(shí)譜，他們跟我們的簡單的一周兩節(jié)音樂課不同，他們的音樂學(xué)習(xí)是非常系統(tǒng)的，他們在1到四年級(jí)接受綜合教育，老師會(huì)把一些適合音樂的孩子推薦到音樂的學(xué)?；蛘呱鐖F(tuán)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，在白俄羅斯明斯克，就是他們的一個(gè)城市，就有21所音樂小學(xué)，在我們中國是沒有這種專業(yè)的小學(xué)的，并且，音樂里有大調(diào)和小調(diào)，大調(diào)小調(diào)這個(gè)只是我是高中我學(xué)習(xí)了音樂才知道的，在白俄羅斯他們小學(xué)三年級(jí)就已經(jīng)知道了，可能很多不是音樂專業(yè)的老師，還不知道，打掉的音樂比較明朗歡快，小調(diào)的音樂多為憂郁的低沉的，這有一個(gè)阿里克謝先生給我們的視頻，大家可以看一下。他們國家三年級(jí)的孩子如何演繹大小調(diào)。

然后阿里克謝先生指導(dǎo)安陽師范學(xué)院合唱團(tuán)合唱，指導(dǎo)的曲目是i offer you peace ,|說實(shí)話，阿里克謝先生他的指揮方式與我所見的日常的指揮方式有所不同的，在我們的印象里八六拍指揮圖示就是，但是他的雙手是自由的，而且他對(duì)于音樂的要求很嚴(yán)格，他要求合唱隊(duì)員常準(zhǔn)每一個(gè)音和樂譜的力度記號(hào)，而且他會(huì)加入他自己的東西，他說了一個(gè)指揮，在你拿到你要指揮的譜子的時(shí)候你應(yīng)該去充分的理解這首音樂，指揮手勢的每一拍都是要帶有情感的，并且你要有你自己的東西，你自己對(duì)于這首歌的理解也要反映在你的指揮里。阿里克謝先生不僅指導(dǎo)了安陽師范學(xué)院，還指導(dǎo)了安陽兒童合唱團(tuán)，其實(shí)我很佩服童聲合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師，小孩子的合唱比成年人難排太多了，音準(zhǔn)，秩序這些都比成年人要費(fèi)勁，但是童聲的合唱音色又非常的美。

阿里克謝先生說你在指揮孩子合唱的時(shí)候最首先應(yīng)該讓孩子明白你手勢的意思。孩子是不懂你的指揮的，你要告訴他，比如四二拍，四三拍的曲子你的指揮手勢是怎樣的，還有在力度上你要引導(dǎo)他看你的手讓他感受強(qiáng)弱的變化。在合唱的時(shí)候你要帶孩子練聲，你可以先讓他們打開口腔，就是跟你一起張開嘴，不要合，慢慢的讓孩子有在歌唱前打開口腔的這個(gè)習(xí)慣。因?yàn)槌璧臅r(shí)候是要長著嘴唱的，所以打開口腔非常重要。練聲的時(shí)候可以先從一個(gè)音或者兩個(gè)音開始，可以先從啊 哦 唔 哎 一 開始，聲音隨你手發(fā)生強(qiáng)弱變化。還可以又無聲的練聲 就比如 啊啊啊啊啊啊 。這樣子也可以幫助打開聲音。

    第三位給我們做培訓(xùn)的是著名的指揮家弓麗老師，他給我們培訓(xùn)的講座時(shí)如何更好的運(yùn)用指揮手勢語言來表達(dá)音樂。在音樂里所有的音的時(shí)值，力度記號(hào)都要看清，指揮手勢不是我們所規(guī)范的的，比如說四二拍，四三拍，并不是局限于這一個(gè)動(dòng)作的，也不是一直就是這么大的，手勢可以很小，也可以很大，要根據(jù)音樂的不同發(fā)生變化，在合唱里指揮是非常重要的，弓麗老師當(dāng)時(shí)讓臺(tái)下的老師上臺(tái)來試著指揮，有一個(gè)老師她指揮的時(shí)候喜歡墊一下腳，其實(shí)這個(gè)動(dòng)作看似沒什么，但是如果在歌唱的時(shí)候指揮他習(xí)慣性的點(diǎn)一下腳，就會(huì)影響合唱隊(duì)員的聲音。聲音會(huì)提，氣息就容易不往下沉。所以指揮他的手勢可以自由，但是也是規(guī)范的。

    其實(shí)在這四天的培訓(xùn)中最讓我動(dòng)容的就是合唱音樂會(huì)了，我看到來自河南各個(gè)城市的合唱團(tuán)，他們真的很棒，我記得應(yīng)該是新鄉(xiāng)的合唱團(tuán)他們唱了一首流行歌曲想你的365天，他們改編的很有意思，最開始是慢的，然后是歡快，最后結(jié)束也是慢的，加入了打響指動(dòng)作，非常精彩，很遺憾當(dāng)時(shí)我光顧著欣賞了，沒能錄下來，還有童聲合唱團(tuán)，他們在音樂里加入非洲鼓，演唱黑人靈歌，再配有童聲特有音色，聲音聽起來真的很美。可能我說你們感受不到，我錄下來了一首，大家可以看一下。這是安陽師范學(xué)院和濮陽教師合唱團(tuán)一起合唱的俄羅斯歌曲美妙的遠(yuǎn)方。

我不知道你們注意到?jīng)]有，在中間有一個(gè)女生的獨(dú)唱，說實(shí)話，這個(gè)獨(dú)唱的姐姐我見過，她叫胡靈敏，是一實(shí)小一個(gè)音樂代課老師，她個(gè)子小小的，我最開始的時(shí)候沒有怎么注意到他，直到合唱的時(shí)候我聽到他的聲音，我都有點(diǎn)難以相信，這是她的聲音。真的很棒。這次的音樂會(huì)讓我徹底醒悟自己真的距離一名優(yōu)秀的音樂老師太遠(yuǎn)了。我一直是個(gè)自我感覺有點(diǎn)良好的人，當(dāng)我看到這么多優(yōu)秀同仁，我真的非常貼切的明白了孔子說的那句話，見賢思齊焉。就是拼命的想要與她們看齊。

    我記得周院長說了一句話，這四天不是說讓你學(xué)會(huì)合唱指揮，因?yàn)橐撬奶炀湍軐W(xué)會(huì)合唱指揮，那估計(jì)遍地都是指揮家了，這四天如果你能明白你的方向，能夠開始對(duì)合唱指揮感興趣，想要去了解這一方面，那么這次培訓(xùn)的目的就達(dá)到了，這次的培訓(xùn)讓我漲了見識(shí)，也讓我開始去想要關(guān)注合唱指揮這一方面。所以在這里我想告訴大家，告訴領(lǐng)導(dǎo)。錢沒白花，圓滿完成任務(wù)。