文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

在精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，在“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員通力合作下，濮陽市開德小學(xué)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)告一段落，現(xiàn)將本校創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，嚴(yán)密部署

學(xué)校為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”，倡揚(yáng)家庭新風(fēng)，評選、表彰了文明家庭，通過多種形式對先進(jìn)家庭的事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，使學(xué)校全體教職工深受教育，弘揚(yáng)了家庭美德，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響。

 二、積極落實(shí)，活動(dòng)豐富

為了幫助家庭適應(yīng)變動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)，弘揚(yáng)文明、健康、科學(xué)的生活方式，我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動(dòng)，利用電子屏、升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、家長學(xué)校、板報(bào)、校園廣播等形式，對全組教師和學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳，最大限度地提高師生和家長的知曉率，做到人人皆知，努力創(chuàng)造人人爭創(chuàng)的輿論氛圍。 取得良好的效果。

三、針對精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)問題，突出重點(diǎn)，開展創(chuàng)建活動(dòng)。

“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)期間，我校教師積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動(dòng)，增強(qiáng)了家庭成員的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)了集體主義精神。普及環(huán)保知識(shí)，提高家庭成員環(huán)保意識(shí)，開展節(jié)約能源等以家庭成員為主體的凈化美化環(huán)?；顒?dòng)，有力地推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。 

四、以常規(guī)教育，校園處處有“天使”。 

在從本學(xué)期開學(xué)至今組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、每周通過課間教師值日巡查、學(xué)生值崗監(jiān)督等形式，排查學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象，通過廣播、校信平臺(tái)等及時(shí)通報(bào)和反饋，并督促整改。 堅(jiān)持以思想道德教育活動(dòng)為載體，突出重點(diǎn)抓好常規(guī)活動(dòng)的開展，寓教育于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生陶冶情操，凈化心靈，從而在潛移默化中受到文明規(guī)范的教育。圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。

五、每位老師都主動(dòng)參與“天使進(jìn)家庭”行動(dòng)，收效顯著。 

組建了“文明創(chuàng)建天使團(tuán)”。組織安排所有班級班科任對每位學(xué)生進(jìn)行了解督導(dǎo)。 每周星期一上午到學(xué)校本班教室集中組織學(xué)習(xí)文明知識(shí)，發(fā)放專題宣傳提綱，對學(xué)生如何走進(jìn)家庭并開展宣傳活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)。積極加強(qiáng)監(jiān)督勸導(dǎo)。要求每位天使在各次的專題宣講后，跟蹤記錄這兩個(gè)家庭遵守“三管六不”和創(chuàng)建“文明家庭”情況，對兩個(gè)家庭成員存在的不文明言行給予提醒和勸導(dǎo)。同時(shí)表彰宣傳優(yōu)秀個(gè)人。年級組德育處安排一名老師專人負(fù)責(zé)，對各班級、各“文明天使”的活動(dòng)檔案進(jìn)行記錄整理，進(jìn)行嚴(yán)格的評比考核，在階段評比時(shí)評出三至五個(gè)先進(jìn)典型，在全組進(jìn)行大力的宣傳，并給予表彰。起到了良好的效果。 

六、關(guān)于“文明家庭”評選。

我校此次“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的開展得到了廣大教職工的肯定和好評，活動(dòng)開展情況正常有序，充滿激情競爭，取得圓滿勝利，被評選出來的家庭，真正向我校全體教職工展現(xiàn)了他們的和諧、優(yōu)秀、文明。

總之，本次文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，在我校全體教職工的熱烈支持、擁護(hù)下取得圓滿成功，在未來的日子里我校全體教師開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

濮陽市開德小學(xué)

2018年6月20日

書香家庭評選總結(jié)感悟

         三年級3班  學(xué)生：魯科源

下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)跟大家做一個(gè)交流。

一 、首先要幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

孩子在家的學(xué)習(xí)除了復(fù)習(xí)在學(xué)校所學(xué)過的知識(shí)，最主要的就是做家庭作業(yè)，一定要讓孩子獨(dú)立完成。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，首先讓他自己獨(dú)立完成。讓小孩養(yǎng)成自己獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，而不是有事就找家長。自己不去思考。不管小孩的想法和思路對與錯(cuò)，至少讓他養(yǎng)成這種習(xí)慣。讓他學(xué)會(huì)自己思考問題。然后家長再對他的想法給予正確的引導(dǎo)。這個(gè)過程家長不要不耐煩，也不要直接告訴他答案，這樣既不會(huì)讓孩子感到害怕也不會(huì)產(chǎn)生依賴性。

二、家長是非常重要的閱讀榜樣。

如果孩子看到家長在讀書，他們對閱讀的態(tài)度就會(huì)有所改善，因此我們每天只要和孩子一起讀書10-20分鐘，就能為孩子的教育提供最有效的幫助。孩子在讀書時(shí).比喻說有一句話里會(huì)有很多讀錯(cuò)的地方不是掉字就是填字，我會(huì)不厭其煩的讓她用手指著一個(gè)字一個(gè)字的再讀一遍，甚至兩邊，三遍直到讀好為止。有句話說的很好沒有教不好的孩子只有不懂教的父母。父母在孩子眼里就是模范和表率，父母的一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子的。所以，我們要從尊重和理解出發(fā)，用心去感悟孩子的內(nèi)心世界，用情去激發(fā)孩子向上的動(dòng)力，用愛去締造孩子成功的未來。