陽光體育大課間活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、活動主題

以“走向操場、走到陽光下” 為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想，落實學生每天體育活動一小時，促進全校“體育、藝術2+1”活動深入開展，全面推進素質教育，提高學生身體素質，增進學生身心健康，真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

三、實施原則

1.全體性原則。大課間活動的開展做到面向全體學生，人人參與活動，達到全體健身、全員愉悅的目的。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理安排大課間活動的計劃和內容。

3. 因地制宜原則。根據我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動開設了韻律操、武術操、跑步、放松操、足球操等高效性體育活動。

4.安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，加強安全教育和管理，制定出必要的安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、組織領導

（一）領導小組

組 長：鞏富強

副組長：何風彩 吳芳

成 員：付俊超  程特麗  郭志攀  王巧慧  仝興奇

職 責：負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。

（二）工作小組

組 長：付俊超

副組長：程特麗  郭志攀   王巧慧   仝興奇

組 員：各班正副班主任及各活動負責人

職 責：負責“大課間體育活動”的具體實施，包括擬定方案、組織訓練等。

四、活動內容

現階段大課間體育活動的內容，包括韻律操、武術操、跑步、放松操、足球操五個部分。

1.“大課間活動”在每天上午第二節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用廣播操、各種體育活動相結合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學生有序地參加各項活動。由于學校場地有限，所以在內容安排上以便于組織，保障學生安全為前提，以接力為主要組織方式。

2.遇雨雪等異常天氣，由各班正副班主任統(tǒng)一安排學生在教室內和教室走廊上進行素質練習，體育組負責安排練習內容和指揮練習。

 五、活動流程

（一）大課間活動（30分鐘）

1.學生有序入場及武術操和韻律操：出操音樂響起，各班學生迅速在室外走廊站成四路縱隊，隨音樂依次有序下樓，到達操場指定位置做武術操和韻律操。

2.放松活動：各班學生伴著音樂，統(tǒng)一做放松操。

3.學生有序離場：在音樂聲中，有序地離開活動場地，以良好的狀態(tài)投入課堂學習。

六、實施方法

（一）明確職責

大課間活動管理與組織者是校長室、教育處、班主任、體育教師和各活動負責人，實行責任制管理。

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由校長具體負責，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質量，發(fā)現問題及時解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現問題及時處理，保證大課間活動質量，同時負責活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。引導全體教師積極參與大課間活動，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學生活動的安全。

4、各場地負責教師負責各場地活動有序安全開展，同時做好每次的活動記錄。

（二）檢查評比

為了保證大課間活動質量，學校將進行不定期檢查，實行量化評分。

（三）成果展示

學校將于每年5月—6月和11月-12月開展校園趣味運動會比賽，全面檢驗大課間活動的開展質量。

七、活動要求

1.注意有序開展活動，安全第一。政教處、教導處、正副班主任必須強調大課間活動紀律與安全，并協(xié)助體育教師指導學生安全活動。

2.各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現學生亂串、亂跑的混亂現象。

3.負責日常管理值班的領導、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當天記錄。

4.所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現場指導，督促學生安全活動。

八、活動保障

（一）認真學習，轉變觀念，達成共識

以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為主旨，組織老師認真學習《城關三小關于深入開展中小學“陽光大課間”活動》文件，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

（二）加強領導，保證時間，形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平。制定安全應急預案，確保學生安全。

（三）全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展。