數(shù)學教研組長入職報告

張漢彪

“心無學生莫為師，在這三尺講臺之上，為師一日就要做一日之表率，手握粉筆就要滿園書香”這是我的座右銘，也是我的信念。

作為一名人民教師，教好學生，首先要從提高自身的講課水平做起，因為專業(yè)才能信賴。在知識大爆炸的時代，知識成集合系數(shù)不斷增長，這就需要我們教師不斷學習新的教學理念，鉆研新的教學方法，使自己的知識不斷充實，能力不斷提升，教法不斷改進。在新的環(huán)境我可以接觸到更多的教學模式、教學方法，這都為我的進步提供了良好的基礎。

一名教師，要想教育好學生，還要提升自己的觀念水平。學生的學習不再是得分數(shù)者得天下，而是要使學生走進課堂，融入課堂，愛上課堂，把學生吸引到課堂上來。教學有法但無定法貴在得法，要想把學生吸引到課堂上來，就需要我們的課堂不拘泥于某一種形式，要能創(chuàng)設性的去構(gòu)建課堂，走出了一條自己獨特風格的教學之路。比如：可以利用隊形操練來學習數(shù)學中的“位置”這一課，通過學生的實踐操作親身體驗這一知識，就使學生對知識不僅理解深刻，而且還學會了應用。從而使學生走進課堂，融入課堂，并且愛上課堂。

好的教學方法才能吸引學生，這就需要我們?nèi)パ芯?，去探索。但探索教學教法不是一朝一夕之事，也不是某一位老師的事情，是我們所有教師為之需要長期努力的事情。需要我們平時多研究，多交流，認真的去理解教材，針對學生的心理狀態(tài)去設計好每一堂課，每一句話，每一種情緒，每一個眼神……事關學生的事情從來沒有小事，需要我們事事做細，事事做精，事事做到極致。

為了更好的做好教育工作，在新的崗位上我會認真做好教學教研工作，在這一過程中不斷提升自己的教育教學能力，教育研究能力。還要不斷學習新的知識來豐富自己，做到與時俱進，從而使學生可以不斷接觸新的課堂。

學生是祖國的未來，我們要教給學生的是對知識的理解，是運用知識的能力來解決問題，我們要看到的不僅僅是學生的現(xiàn)在，更要看遙遠的未來。而要面對學生的未來就需要我們教師走在面向未來的最前端，我會為了這個目標一直努力的走下去。

                                         2018年10月